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mercoledì 14 novembre 2018 ..:: dimensione laboratorio ::..   Login
Dimensione laboratorio

Dimensione di laboratorio e di attivazione del protagonismo dei bambini e dei ragazzi   nella molteplicità e ricchezza metodologico/didattica dei percorsi di insegnamento.

 

Materiali

 

Gestione delle relazioni in classe e tra classi - Progetto Tutoring  - (IIS Albert, Lanzo) (1)

Progetto peer education   - (IIS Natta, Rivoli) (2)

“didattica digitale” nella Scuola Elementare   -  (IC Regio Parco, Primaria Lessona, Torino) (5)

Cooperative learning presso Scuola dell’ Infanzia   -  (D.D. Casalegno, Torino) (6)

Educazione alla parità di genere nella Scuola Media   -  (IC Tommaseo, Torino) (7)

Sistema di laboratori nella Scuola Media   -  (S.M Gobetti, Rivoli) (8)

Progetto scuola-impresa   - (IIS Plana, Torino) (9)

Quando il compito in classe ha un valore d’uso. Didattica indirizzo  -  (IIS Plana, Torino) (10)

Apprendimento cooperativo nella scuola dell’infanzia  -  (IC Azeglio, Azeglio) (15)

Infanzia - primaria: insieme per la costruzione di un cartone animato   - (IC Salvemini, Torino) (16)

Interclasse terze con laboratorio documentazione e storia  -  (IC Ricasoli, Primaria Fontana, Torino) (17)

Migliorare gli apprendimenti nel biennio. Progetto Guided Learning  -   (ITIS Delpozzo, Cuneo)  (20)

Come affrontare le difficoltà di apprendimento  -  (CIS) (4)

Diversità, integrazione e didattica inclusiva per una scuola di qualità.  – (Cis, Casa Insegnanti) (8)

Promemoria. Progetto di educazione alla cittadinanza attraverso la promozione della partecipazione  - (Deina Associazione di promozione sociale) (7)

Ma tu che scuola vuoi?  -  (Asai)  (3)

Ruolo dei nuovi (e vecchi) media  -  (Aiace Torino) (1)

 Oltre le mura Chivasso  -  (sperimentazione al Liceo Newton di Chivasso)

 

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