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I DOCUMENTI DELLA IV CONFERENZA REGIONALE DELLA SCUOLA
Caro Maestro ....
SOMMARIO

 

 

 

 

SOMMARIO

 

 

 

 

Idee a confronto: è possibile un nuovo “buon governo” della scuola?

 

- Domenico Chiesa Prima di tutto la qualità dell’istruzione e formazione.

 

- Giampiero Bordino Spunti di riflessione per una cultura federalista del XXI secolo (sintesi degli

interventi al Seminario Forum del 1.12.2010 a cura di M. Colombo)

 

- Giancarlo Cavinato Quale federalismo pedagogico? (da www.pavonerisorse.it)

 

- Marina Boscaino e Franco De Anna La scuola italiana fra decentramento e localismo, fra

autonomia e aziendalismo (un dibattito virtuale tratto dai testi degli autori pubblicati in

www.pavoneririsorse.it)

 

- Umberto D’Ottavio Le prospettive di un federalismo scolastico ben gestito (intervista)

 

 

 

Esperienze: Le “qualità” della scuola della Costituzione

 

 

- Bianca Testone e Massimo Damiano Che ne sa la scuola di federalismo? (focus group

AIMC, Pinerolo 28.01 2011).

 

- Domenico chiesa Federalismo e soggetti sociali (focus group CIDI, gennaio 2011)

 

- Rino Coppola Tecnologie e sviluppo della qualità educativa degli apprendimenti e insegna

menti (focus group CASA DEGLI INSEGNANTI, Rivarolo, 12.01.2011)

 

- Isabella Bocchio Insegnamenti e apprendimenti linguistici nella prospettiva del federalismo

scolastico (sperimentazione promossa da UCIIM Alessandria, 2009-2010)

 

- Loredana Ferrero e Giovanna Cumino Qualità del sistema scolastico tra competenze

dello Stato, Regioni e Autonomie (Seminario ANDIS, Grugliasco 20.01.2011 e focus group ANDIS

e 3° circolo Ivrea 10.02.2011)

 

- Francesca Gramegna Organizzazione scolastica nei piccoli comuni e diritti all’apprendere

(seminario di ricerca di LEGAMBIENTE, Valli del Canavese, Settembre 2010 - gennaio 2011)

 

- Nuccia Maldera La scuola che fa sistema per promuovere la ricerca, la formazione e l’innovazione

(seminario MCE, Torino 20.01.2011)

 

- Andrea sacco Valutare la scuola? (Focus group ACMOS, dicembre 2010)

 

 

 

Documenti: Norme, dati, e contesti di applicazione delle autonomie

 

 

- TITOLO QUINTO: LE COMPETENZE DI STATO E REGIONI

Scheda da Emanuele Barbieri, in Formazioneambiente n. 60/61-2009

 

- LA SCUOLA DELL’AUTONOMIA COME BENE COLLETTIVO

di Nicola Puttilli, Presidente ANDIS del Piemonte

 

- I LIVELLI ESSENZIALI DELLE PRESTAZIONI (LEP):COME SI DETERMINANO

Scheda da Franco De Anna, in “www.pavonerisorse.it”, settembre 2010.

 

- I LIVELLI ESSENZIALI DELLE PRESTAZIONI(LEP): GARANZIE E DIFFERENZE REALI

Scheda da Franco De Anna in “www.pavonerisorse.it”, settembre 2010

 

- LINEE PER UN GOVERNO REGIONALE DEI SISTEMI DI “ISTRUZIONE” E DI “ISTRUZIONE E FORMAZIONE”

Un confronto a distanza fra l’Ass. Istruzione della Regione Piemonte, Alberto Cirio (PdL) e il Consigliere Regione Piemonte, Gianna Pentenero (PD).

 

 

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